（一）实验教学中心建设总体目标

    以教育部关于国家级实验教学示范中心建设文件为依据，以中心现有教学科研条件为基础，紧跟电子信息技术发展趋势，树立以学生为本，知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念，注重学科交叉、科研成果进课堂、开拓创新，建设一个科学规范、资源共享、开放自主、国内前列、有广泛示范效应的电子信息类大学生创新实践能力培养体系。

 图1      “一个核心、五项要素”的创新实践能力培养体系

（二）实验教学中心建设具体目标

• 瞄准国际一流实验室，以系统的观点，构建“一个核心，五项要素”模块化、分层次、基础—专业—创新相融合的创新实践能力培养体系。即“以创新实践能力培养为核心，建设系统完整的实验内容体系、融合开放的实验教学平台、贴近实际的校外实习基地、厚德博学的实验师资队伍和科学高效的实践管理机制”，在全国高校形成一定的示范效应。
• 加强科研与教学紧密融合的研究工作，梳理和分析科研项目、科研成果、科研方法和科研手段，提出一套新的实验方法和手段，并在全国军地院校宣传、推广和应用。
• 建成学科交叉融合、资源共享、先进实用、自主开放、处于国内前沿的电子信息类实践教学平台。
• 建成一支既是科研骨干又是优秀实验指导员的高水平实验教师队伍。
• 建成若干贴近实际的校外实践教学基地。
• 构建一个科学高效的实验中心运行和管理机制，在全国高校形成一定的示范效应。
• 取得若干高水平的教学和科研成果，编写一批一流的实验教材，发表一批高水平的教学和科研学术论文，指导学员获得丰富的创新实践成果，建成成套的有广泛共享的数字化实践教学资源。